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Saner, Ph. (2022). Soundscape – Mit offenen Ohren durch die Klanglandschaft. In E. Krompák, & V. Todisco (Hrsg.), Sprache und Raum. Mehrsprachigkeit in der Bildungsforschung und in der Schule/Language and space. Multilingualism in educational research and in school (S. 305 –318). hep Verlag.
Wepfer, L. (2020). Linguistic Landscape im Unterricht auf der Primarstufe. Eine Untersuchung zur stufengerechten Didaktisierung. Unveröffentlichte Masterarbeit. Universität Basel.
Wepfer, L. (2022). Kinder als Sprachforschende: Die Didaktisierung von Linguistic Landscape auf der Primarstufe. In E. Krompák, & V. Todisco (Hrsg.), Sprache und Raum. Mehrsprachigkeit in der Bildungsforschung und in der Schule/ Language and space. Multilingualism in educational research and in school (S. 263 –283). hep Verlag.
Melo-Pfeifer, S. (Ed.). (2023). Linguistic landscapes in language and teacher education: Multilingual teaching and learning inside and beyond the classroom (Vol. 3). Multilingual Education. https://doi.org/10.1007/978-3-031-22867-4